Pedagogia e orizzonte post-umanista, l’alba di un nuovo paradigma pt.2 🌅

L’articolo inizia nella parte 1. Andiamo ora ad approfondire la parte più filosofica del postumanismo pedagogico. Fondamentale è l’epistemologia materialista, la quale non riguarda solo il soggetto ma le interazioni fra ognuno degli enti situati nell’ambiente educativo. Il soggetto è mutante in quanto aperto e relazionale nei confronti delle alterità, lo dimostrano le modifiche del

Pedagogia e orizzonte post-umanista, l’alba di un nuovo paradigma pt.1 🌅

Questa volta, un nuovo giorno per i miei svarioni nasce con Pedagogia e orizzonte post-umanista, titolo di un volume scritto nel 2014 dal professor Alessandro Ferrante, in cui ne vengono discussi i recenti sviluppi. Ho intrapreso la lettura per approfondire una corrente di pensiero, studiata in vista di un esame di pedagogia all’università, alla quale